Restexemplare der ersten Auflage erhalten Sie direkt beim Verlag Kleine Wege (www.kleine-wege.de).
Die zweite Auflage ist für September 2011 geplant.
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Dr. phil. Martin Degner, c/o Kleine
Wege, Reichartstr. 4, 99094 Erfurt Tel. 0049 361 2414648 |
Ich interessiere mich besonders für Autismus und den TEACCH Ansatz. Geprägt haben mich die Arbeit im "Kärnhuset" in Malmö (Schweden) und die Kontakte zur "Freien heilpädagogischen Praxis und Beratungsstelle für Menschen mit Autismus" in Nordhausen. Den TEACCH Ansatz halte ich für besonders geeignet, um Menschen mit Autismus Bedeutungen zu vermitteln und ihnen zu größtmöglicher Selbstständigkeit und Lebensqualität zu verhelfen.
Im Dezember 2009 wurde ich von der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln/ Fachbereich Heilpädagogische Psychologie zum Dr. phil. promoviert. Gutachter der Dissertation waren Prof. Dr. Susanne Nußbeck und Univ.-Prof. Dr. Clemens Hillenbrand.
Hier sehen Sie das Inhaltsverzeichnis und die Zusammenfassung der Dissertation.
Fortbildungen
Ich habe langjährige Erfahrung in der Gestaltung von Fortbildungsveranstaltungen zum Thema Autismus/TEACCH. Zur Kontaktaufnahme verwenden Sie bitte eine der oben genannten Adressen.
Degner, M. (2003). Visualisierung, Strukturierung und Bedeutungsvollmachung. Unterrichtsmethoden zur pädagogischen Förderung autistisch behinderter Menschen. lernen konkret, 2, 2-8.
Degner, M. & Burger, C. (2003). Strukturierung, Visualisierung und Individualisierung. Unterrichtsstrategien (nicht nur) für autistisch behinderte Menschen. In: J. Boenisch & C. Bünk (Hrsg.), Methoden der Unterstützten Kommunikation (135-154).Karlsruhe: Loeper Literaturverlag.
Degner, M. (2005). Der TEACCH Ansatz in der Schule für Geistig Behinderte- theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung. In: J. Boenisch & K. Otto (Hrsg.), Leben im Dialog – Unterstützte Kommunikation über die gesamte Lebensspanne (286-305). Karlsruhe: Loeper Literaturverlag.
Degner, M. (2005). Strukturierung, Visualisierung und Individualisierung als grundlegende Strategien der Entwicklungsförderung autistisch behinderter Menschen. In: C. Castaneda & M. Wegenke (Hrsg.), Gemeinsamkeit herstellen. Wege der Kommunikation zwischen Menschen mit und ohne Autismus. Karlsruhe: Loeper Literaturverlag.
Schatz, Y., Schellbach, S. & Degner, M. (2007). Kleine Wege. Ein Förderkonzept nach dem TEACCH-Ansatz. In: S. Sachse., C. Birngruber & S. Arends (Hrsg). Lernen und Lehren in der Unterstützten Kommunikation (77-86). Dortmund: Loeper.
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Degner,
M. & Müller C. M. (2008) (Hrsg.). Autismus. Besonderes Denken -
Förderung
mit dem TEACCH-Ansatz. Nordhausen: Kleine Wege. Restexemplare der ersten Auflage erhalten Sie direkt beim Verlag Kleine Wege (www.kleine-wege.de). Die zweite Auflage ist für September 2011 geplant.
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Degner, M., Häußler, A. & Tuckermann, A. (2008). TEACCH – Methode, Ansatz und Programm. In: M. Degner & C. M. Müller (Hrsg.), Autismus. Besonderes Denken – Förderung mit dem TEACCH-Ansatz (S. 109-128). Nordhausen: Verlag Kleine Wege.
Degner, M. (2008). Effektivität des TEACCH-Ansatzes. In: M. Degner & C. M. Müller (Hrsg.), Autismus. Besonderes Denken – Förderung mit dem TEACCH-Ansatz (S. 1129-141). Nordhausen: Verlag Kleine Wege.
Degner, M. (2009). Strukturierte Arbeitssysteme zur Förderung der Selbstständigkeit bei Kindern mit Autismus. Eine empirische Untersuchung zur Effektivität des TEACCH-Ansatzes. Dissertation Universität Köln.
Degner, M. & Nußbeck, S. (2011). Wirksamkeit Strukturierter Arbeitssysteme zur Förderung der Selbstständigkeit von Kindern mit Autismus. Empirische Sonderpädagogik, 1, 51-74. (pdf)
Richter, S. & Degner, M. (2011). Kommunikation und Interaktion - Förderung nach dem Konzept Kleine Wege und Reflexion nach dem COCP-Programm. Unterstützte Kommunikation, 2, 34-40.
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Degner, M. (2011). Mehr Selbstständigkeit für Menschen mit Autismus. Der TEACCH-Ansatz als evidenzbasierte Fördermethode. Marburg: Tectum. Preis: 29,90€ Bei Interesse an diesem Buch schreiben Sie mir bitte eine Email und ich schicke Ihnen das Buch nach Geldeingang (Überweisung) zu.
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Rezensionen
Martin Degner. Rezension vom 04.08.2010 zu: Sven Bölte (Hrsg.): Autismus. Verlag Hans Huber (Bern, Göttingen, Toronto, Seattle) 2009. 582 Seiten. ISBN 978-3-456-84738-2. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, http://www.socialnet.de/rezensionen/8885.php
Martin Degner. Rezension vom 14.04.2010 zu: Jackie Brealy, Beverly Davies (Hrsg.): So helfen Sie Ihrem autistischen Kind. Verlag Hans Huber (Bern, Göttingen, Toronto, Seattle) 2009. 152 Seiten. ISBN 978-3-456-84667-5. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, http://www.socialnet.de/rezensionen/8881.php
Martin Degner. Rezension vom 17.04.2010 zu: Fritz Poustka, Sven Bölte, Sabine Feineis-Matthews u.a.: Ratgeber autistische Störungen. Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2009. 2., überarbeitete Auflage. 62 Seiten. ISBN 978-3-8017-2258-6. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, http://www.socialnet.de/rezensionen/8879.php
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